清华大学教授称大学越来越像工厂 背后隐藏了什么秘密？

而观其儒家认为的教育目的、作用和教育方法，是着眼于人本身的，相比于2000多年后的今天，才是更“科学”，更值得推崇的，社会发展了2000多年，从这个角度来说，所谓的“科学”真是一种讽刺。

　　作为我们当代人既然无法避免应试教育，那就应该在家庭教育上进行突破，自己的孩子自己最了解，进行因材施教，因人施教的教育方法，或许你家孩子就会冲破工厂的牢笼。

　　好了，此话题由于篇幅有限，儒家学问过于庞大，本人也只从单一角度和大家讨论教育的方式方法，如有不足，敬请见谅!