浙江宣传发文考研不能成为二次高考 这样的教育模式是否真的健康?

　　浙江宣传发文考研不能成为二次高考一年的“压轴大考”——全国硕士研究生招生考试这两天开考了，400余万考生满怀期待奔赴考场在浙江，宣传部门也发文呼吁，考研不能成为二次高考，一年的“压轴大考”。这一呼声的背后，是对考研教育问题的深度关注。

作为一项重要的教育考试，考研的确有其重要性和必要性。它不仅是对学生学术能力的检验，更是对他们综合素质的一次考验。然而，如果将考研变成二次高考，让考生们在一年中承受巨大的压力，这样的教育模式是否真的健康?

　　我们不能否认，高考和考研都是对学生能力的一种检验，但它们的目的并不相同。高考是基础教育的终点，而考研则是高等教育的一部分。将这两者等同起来，无疑是将高等教育的门槛抬高，增加了学生的压力和焦虑。